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                                        《蘇州城門城墻那些事》序

                                        發布日期:2019-02-26 16:39:31

                                        余生也晚,對蘇州的城門城墻只有一點兒時的記憶。
                                          閶門城邊有一條叫南新路的巷子,二十世紀60年代巷里有一所南新路小學,我母親曾是這所小學校的校長。每逢節假日值班,母親便將我帶去學校。學校操場的一邊緊靠著一座“高墩墩”(孩子們都這么喊的),下半截是殘缺不全但很堅硬的灰黑磚,上半截是夯實的土墩。大孩子們常常從東側的專諸巷一處爬上“高墩墩”玩耍,頑皮的還朝學校操場扔土塊。許多年后我才知道,這便是蘇州城的老城墻。
                                          至于有“圓門洞”的城門,只有冷水盤門以及并不屬于闔閭大城布局的金門還有零碎的印象。
                                          后來,讀了阮儀三先生回憶幼時蘇州的文章,才知道,蘇州城完整的城門城墻格局一直保存到1958年被拆除。2012年,吳恩培教授主編的《蘇州城墻》出版,比較完整地呈現了蘇州城城墻2500年的歷史沿革和滄桑變遷。
                                          自公元前514年,伍子胥“相土嘗水,象天法地”筑闔閭大城,位居華夏大地東南部的這座城市,從此在世間占據了重要的一席之地,直到被稱為“人間天堂”。甚至今天,許多街巷弄名還能在南宋紹定二年(1229)刻勒的《平江圖》上找到。按明清城垣禮制,縣城允許“城方三里”,即城墻周長約十二里;一般府城“城方五里”;但像蘇州這樣的中心城市則允許“城方七里”,即面積可有七七四十九里平方。再往上就是“九”,這是中國文化中最大的數字,當然只有皇城能用了。據《吳郡志》載,伍子胥筑的城池還分為大城、小城,具體情況是這樣的:
                                          筑大城,周回四十七里。陸門八,以象天之八風;水門八,以法地之八卦。筑小城,周十里。門之名,皆伍子胥所制:東面婁、匠二門;西面閶、胥二門;南面盤、蛇二門;北面齊、平二門。唐時,八門悉啟。(卷三·城郭)
                                          《吳郡志》的作者范成大(1126-1193)生活在宋朝,他只說“唐時,八門悉啟”,可見考訂相當小心,因而也就比較可信。另從城池本身的面積看,也基本符合歷朝禮制,這就避免了因“抗禮”而大拆大建。這或許也是蘇州城一直安靜地看著歷史潮起潮落,卻始終站在原地的一個原因吧。
                                          我的同事施曉平,是位活躍在文化條線上的記者,也是位十分關注蘇州文化保護與傳承的有心人。因為他做過中學教師,又常常喜歡博學式的“布道”,所以同事們都叫他“施老師”。
                                          前一陣,施老師應蘇州圖書館之邀,在“蘇州大講壇”為廣大市民講述蘇州城門城墻的歷史。忽有一天,他捧著這本書稿來,說要請我寫序。但我對蘇州城門城墻素無研究,方志也沒有系統讀過,更沒有像施老師那樣參與過修志。“無知者無畏”吧,我且把寫這篇序當作一個學習的過程。
                                          讀完施老師的書稿,我第一個感受是他確實花功夫收集、爬梳了大量史料和民間傳說,因此,能夠將圍繞蘇州城門城墻展開的風物與人文講得頭頭是道。譬如,蘇州不僅有大城、小城(子城),還有外城;不僅有范成大所說的“八門”,還有其它著名的“門”如葑門,這在唐宋以來的一些地方史料里也有記載,如《吳地記》《吳郡圖經續記》《吳趨訪古錄》《吳門表隱》《百城煙水》等,而且名稱也有不同,施老師一一做了考訂和討論。這對挖掘文化遺存是相當有意義的。第二個感受是,圍繞城門城墻敘述的眾多人文故事,確實讓我這樣的普通讀者“長姿勢”。在施老師娓娓道來的過程中,蘇州“人文薈萃”的理由已經躍然紙上。這部分文字完全可以演繹成一個個“講故事”的專題,如蘇州名人故居、名人墓、街巷背后承載的文化品質等等。
                                          “講故事”無疑對傳播歷史文化知識極有好處,甚至有學者公開宣稱“故事永遠比道理容易傳播”。但我以為,講歷史故事畢竟不是編小說,即令是運用文學敘述的方式,也須首先基于歷史的真實。在汗牛充棟的史料留存中爬梳,那是需要相當專業的學養和比對互證的判斷力的。因為這個“大講壇”主要面向廣大市民,所以書稿必須通俗易懂、生動有趣,我讀到了施曉平為此付出的極大努力。
                                          以上是我閱讀這本書稿的一點感受,權充為序,求教于各位方家和廣大讀者。

                                         
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